spContent=《生活中的语言学》以生活中的语言现象和语言学中的典型话题为研讨内容，依托丰富的教学资源，兼具广度和深度；课程设计增加研究性、综合性内容，开展小组探究式的个性化学习，有思考，有对话，有挑战，有收获。课程采用OBE教学理念，运用启发式教学模式，借助幻灯片、国内外学术期刊论文或专著、微视频等，践行课程思政融入式3L（Language, Learning, Life,) +3I（Interaction, Integration, Inquiry）+ 3O（Objective, Orientation, Outcome）教学模式，教学方法体现互动性，有助于实现深度学习。此外，课程设有上海外国语大学世界语言博物馆体验式学习模块。在这座国内首家以“世界语言多样性”为主题的博物馆里，大家将在“说”、“记”、“译”的世界里一起探索语言知识的奥秘。
—— 课程团队
课程概述
课程通过丰富的案例，帮助大家拓展语言学知识、强化语言能力、提高学术素养。具体授课目标如下：
知识目标：明确并掌握语言学各领域核心议题的基本内容；把握语言学研究的最新动向并熟悉语言学领域基本研究方法；
能力目标：理解并应用语言学研究方法多角度分析和阐释生活中语言现象的能力；提高文献综述能力、反思能力以及全球胜任力；
情感目标：激发学生对语言学的热爱，将课程思政元素引入课堂，培养学生的中国情怀、核心价值观、社会责任感，树立文化自信；
素养目标：提高学生的语言素养、人文素养和信息素养。
欢迎关注“上海外国语大学世界语言博物馆”微信公众号。
课程大纲
常见问题
Q : 授课语言是什么？
A : 中英文授课+中英文教材
Q : 支持多终端学习吗？
A : 手机电脑平板都支持
Q : 一定要从前往后学习吗？
A : 每章节内容相互独立，有时间的同学建议从前往后系统学习，也可以根据大纲着重加强薄弱环节的学习