兴城市财政局为进一步加强全局党员干部的学习，加深党员干部对群众观点和群众路线内涵的理解、学用结合、学以致用、用以促学、切实提高解决实际问题的能力，通过“网格化”学习模式，夯实开展党的群众教育实践活动的思想基础。

学习活动横向“楼层化”

为使学习教育实践活动更深入更有层次的开展，充分发挥建立楼层党小组的先锋带动作用，局教育实践活动领导小组办公室召开专题会议，研究确定6名具有较强责任感的青年党员，担任各楼层党小组教育实践活动专题学习辅导员，负责对本楼层党小组开展教育实践活动专题辅导，协助楼层党小组组长做好教育实践活动学习讨论的组织协调工作，并汇总上报本楼层党小组教育实践活动的专题学习讨论情况。通过以楼层党小组为学习讨论单位使每个党员有新变化、每个科室有新举措、全局整体工作有新突破。

学习活动纵向“一体化”

建立局长带动局领导班子成员，局领导班子成员带动各科室负责人，各科室负责人带动全局党员干部“金字塔”型的学习传导结构，形成自上而下，领导率先带头学习，全局积极参与的一体化学习模式。局领导带头学习，做到先学一步、学深一层，并做好对全局党员教育学习推进学用结合的专题辅导讲座。全局党员干部积极参与并根据所在科室不同特点，精心设计学习载体，创新学习方法，增强学习教育效果。

学习活动横纵交错“网格化”

通过学教活动楼层化横向蔓延、一体化纵向深入在全局形成了一个从局党委——楼层党小组——全局党员干部，从局长——局领导班子——各科室负责人——全局党员干部横纵交替的学习网格化模式，学教活动网格化使全局每一位党员做到一网多格、一格多员、全员参与、网中有格、按格定岗，每个党员干部都是构建网格的节点，发挥着自己的作用，使学习活动这只大“网”越织越大，越编越牢固。

兴城市财政局紧紧围绕自觉践行党的群众路线，立足岗位扎实开展“四教育、四增强”和“五向学习”活动，推进全局党员干部醒脑、提神、补“钙”、充“氧”；紧紧围绕“为民务实清廉”的主题，立足岗位查找差距并研究制定推进每个党员、每个科室、每个领导班子成员履职尽责和创新工作的有效措施。